Блог
Почетна - Блог
Како ко-менаџирачките тела во 10 средни училишта ја менуваат училишната средина
Ко-менаџирањето во 10 училишта од Западен Балкан покажа дека кога учениците, наставниците и родителите за
Предизвици при одржување на процесот на ко-менаџирање во средните училишта
Ко-менаџирањето нуди пофер и инклузивно донесување одлуки, но неговата одржливост зависи од институционал
Зошто училиштата се подобри кога секој има глас: Искуства на родителите за ученичкото учество
На крајот на краиштата, учениците го поминуваат најголемиот дел од денот во училиштето па затоа кој друг
Ко-менаџирање: Перспектива на едукаторите
Од перспектива на наставниците, ко-менаџирањето им овозможува поголема соработка со учениците и родителит
Ко-менаџирање: Перспектива на учениците
Учениците од Западен Балкан споделуваат како преку ко-менаџирањето го менуваат својот глас во влијание, ј
Психолошки и педагошки агли на ко-менаџирањето
Ко-менаџирањето ја заснова педагошката пракса врз психолошка безбедност и меѓусебна доверба.
Придобивки од ко-менаџирање
Ко-менаџирањето во училиштата е револуционерна промена што ја претвора демократијата во жива училница кад
Што е ко-менаџирањето и зошто е важно?
Замисли училиште каде учениците не се само слушатели, туку и носители на одлуки.
